精选优质文档-倾情为你奉上孩子进步了后进生转化材料肖家河小学树村分校 李晶梅 开学初数学测验，除了一位同学其他每个孩子的成绩都算理想，这个孩子引起我的注意，祝君，男孩，数学成绩测验仅20分，这对于二年级学生来说基础是何其薄弱。他不爱与同学交流，不够自信，但他的优点是懂礼貌，乐于和老师一起学习。了解这些情况后，我决定帮助其转化。首先帮助他克服自卑感，树立自信心，融入班级中。在新学期的第一节课上，我让祝君同学向全班作介绍。可没想到胆小的他连“我叫*今年*岁”这几句话都说得面红耳赤，并且声音小的根本听不见。这时班上几个调皮的孩子开始起哄：“老师，我们听不见”。此时祝君的头低地更低了，两只小手不停地搓动。见到这种情景，我走到他身边轻轻地对他说：“别害怕，老师相信你，声音大点,再说一遍。”在全班安静之后，他终于鼓起勇气说出了那几句话。在老师赞许的目光中，全班响起了热烈的掌声。而我也看到了程鑫伟嘴角的一丝微笑。我想：爱的力量是无穷的，只要有希望就要去把握。其次，要培养学习兴趣，掌握学习方法，提高学习成绩。我发觉该生成绩落后的原因是学习方法
