后进生转化工作经验交流会发言稿(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上后进生转化工作经验交流会发言稿各位同仁:晚上好!站在这个话题下,我感觉就是懵了,关于后进生转化自己真的谈不上有什么经验,因为现在701班真的不好,打架,吵闹的总是不断。所以谈不上什么经验,在这里就谈谈自己的一些看法和设想,不足之处还请各位提出宝贵意见。一、班主任要认识到班主任工作应侧重于学生的心理辅导。作为班主任首先要了解学生,尽量要全面地知道学生的所有情况,包括学习,性格,家庭背景,身体健康情况,道德素养等等,越详细越好,可以通过查阅学生档案,跟学生交流沟通,用心观察学生表现,也可以从其他学生老师口中了解学生的情况,但是有一点要特别留意,不要先入为主,主观地给学生定个基调。其次要充分认识自己,这点非常困难,了解别人总比了解自己要容易得多,要客观地知道自己的性格,脾气,能够容忍的底线,以及自己的知识水平,胸襟,人生观和道德观,明白自己的处事方法。再则,设想一下面对犯错的学生,你该怎么做?是骂一顿,打一顿,又或者是找他谈谈,又或者二、班主任工作思路清晰明确。“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”这话

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