四年级下册环境教育全册教案(共17页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1、给动物让路教学目标： 1、 使学生懂得动物为什么要穿越公路 2、 知道人们保护动物的有关习俗。 3、了解有关部门为保护动物而采取的积极行动。 4、 懂得如何保护动物。 5、 增强学生保护动物的意识。教学准备：搜集有关动物行走（或迁徙）的知识；了解与保护动物有关的习俗；查阅有关部门保护动动物的积极措施。教学方法：谈话、交流教学过程： 一、故事引入：要求认真倾听，谈出自己心中的感受。教师读“生活在线”。 二 探求新知： 1、猜想动物为什么要穿越马路？（迁徙、公路切割了动物的生活区域） 2、交流：人和动物应是什么关系？为什么？ 人们的哪些习俗与保护动物有关？ 3、你认为应怎样保护动物不受伤害？ 4、你了解到哪些保护动物的典型事例？ 5、我们能为保护动物做出哪些实际行动？做保护动物的小卫士。 教师总结：动物和人类一样是自然界的重要成员