好书推荐教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上推荐一本好书教学设计实验小学 高悦红教学目标1通过交际实践，懂得什么是好书，并乐意把自己读过的一本好书，清楚明白地把主要内容、看法、体会介绍给他人2能用普通话交谈，能认真倾听，与同学进行交流，养成良好的口语交际习惯。3认识读书的价值和意义，激发学生热爱读书的愿望。教学重、难点1引导学生用语言打动别人，产生阅读兴趣。2注意语言的连贯性和条理性。3学会倾听、表达和交流。教学过程一、名言导入，议论“好书”导语：同学们，“知识就是力量”，而书正是这力量的源泉。今天，我们口语交际的话题就是关于“书”的内容。揭示并板书课题：推荐一本好书1出示名人名言 （1）好书是伟大心灵之富贵血脉弥尔顿 （2）书籍是全世界的营养品莎士比亚 （3）读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话歌德 （4）书籍是人类进步的阶梯高尔基2学生读名言，谈感受。3讨论：什么样的书才能算是好书？师生交流概括如下：（1）内容健康、有趣；（2）