精选优质文档-倾情为你奉上课题十一：学生成绩表的制作课时安排：2学时 教学方法与教学手段：采用一体化教学，案例分析法。教学环境：装有Windows操作系统和广播教学软件的电脑（1台/人）。 教学过程： 【复习旧课】1、 为表格加边框和底纹？（学生到台前演示）2、 条件格式的应用。（演示讲解）【新课导入】EXCEL最大的功能是计算，只要输入正确的计算公式之后，就会立即在该单元格中显示计算结果。如果工作表内的数据有变动，系统会自动将变动后的答案算出，使用户能随时观察到最后正确的结果。【新课讲授】项目：学生成绩表制作1、项目要求（1）创建学生期末成绩表，并输入相关内容（2）运用公式与函数计算出“总分”一列的值。（3）利用函数计算出“平均分”一列的值。（4）利用函数计算出全班的总人数。（5）使用函数求出全班总分成绩的最高分和最低分。（6）利用函数求出每个学生按平均分的排名情况，最高分为第1名。（7）统计出平均分成绩不及格、6069、7079、8089、90分及以上的每个分数段落的人数及所占人数的百
