1、优质文档优质文档2014-2015 年九年级化学上学期第一次段考试题说明：1本卷共有 5 大题， 24 小题。全卷满分 100 分，考试时间为 70 分钟2本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一 、 单 项 选 择 题 (本 题 包 括 10 个 小 题 ， 每 小 题 2 分 ， 共 20 分 。 每 小 题 有 四 个 选 项 ， 其 中 只 有 一 个 选 项 符 合 题 意 ，请 将 正 确 选 项 的 代 号 填 涂 在 答 题 卷 的 相 应 位 置 上 ) 1空气中体积分数最大的气体是（ ）A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体2.下列物
2、质中不属于空气污染物的是（ ）A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 DPM 2.53 下列实验操作正确的是（ ）4下列物质中存在着氧分子的是（ ）A液氧 B二氧化碳 C过氧化氢 D高锰酸钾5. 下列说法中错误的是（ ）A只要两种原子的最外层电子数相同，则化学性质一定相同 B离子一定是带电的粒子C水分子是保持水的化学性质的最小粒子 D原子在化学变化中不可再分6正确量取 18mL 水，应选用的仪器是（ ） 5mL 量筒 20mL 量筒 50mL 量筒 胶头滴管 7.我国科学家成功用一种核内有 4 个质子和 6 个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄，这种铍原子的相对原子质量为（ ）A2 B4 C6
3、D108下列各组物质中，都是由分子构成的是( )A、水、氢气 B、铁、氧气 C、二氧化锰、铝 D、氯化钠、水9. 对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（ ）A它们都具有相对稳定结构 B它们都表示离子C它们的核外电子排布相同 D它们都是稀有气体10. R2 离子核外共有 n 个电子，则 R 原子核内质子数为（ ）An2 Bn2 Cn D2n二、选择填充题（本题包括 5 小题，每题 3 分，共 15 分。先在 A、B、C 中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在 D 处补充一个符合题意的答案。每小题的选择 2 分，填充 1分）11.下列属于物理变化的
4、是（ ）A食物腐败 B大米酿酒 C蜡烛熔化 D 12.下列仪器中，能直接在酒精灯火焰上加热的是- （ ）A.烧杯 B.试管 C.集气瓶 D. 13 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示，关于这三个反应共同点的叙述正确的是-（ ）A.都放出热量B.生成物都是固体C.都产生蓝紫色火焰D. 14在医院给病人输氧气时，也利用了右图类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中正确的是 （ ）AB 导管连接供给氧气的钢瓶 BB 导管连接病人吸氧气的塑料管C该装置不可用来观察是否有氧气输出 D 15下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）A.氮气，
5、二氧化碳 B.冰水混合物，澄清石灰水C.矿泉水，五氧化二磷 D. 三、填空与说明题（本大题包括 5 小题，共 30 分）16.（4 分） 将下列空格里填上适当概念的序号：物理变化化学变化物理性质化学性质硫是一种淡黄色固体 ，把块状硫研成粉末，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化 ，继续加热，硫开始燃烧 ，产生微弱的淡蓝色火焰，生成的气体无色具有刺激性气味，这说明硫具有可燃性 。17（5 分）100L 空气中含有二氧化碳约 L，稀有气体约 L。读取量筒中液体体积时，视线应与量筒内液体的 保持水平。某同学向量筒中加入一定体积的水，俯视读数为 40ml，然后倒掉一部分水，仰视读数为 30ml，则该
6、同学倒出的水的体积 10ml（选填“大于” 、“小于”或“等于” ）。在称量 5.5g 固体时，该同学把药品错放在右盘，砝码放在左盘，则该同学所称得的固体的实际质量为 g。（注：1g 以下用游码）18（5 分）某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道 P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有 50 mL 空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验
7、的理解，回答下列问题：图 2氧气硫氧气木炭铁丝氧气优质文档优质文档（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。 （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的文字表达式 。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种） 。19（10 分）工业上生产大量氧气主要用分离液态空气法制取，制取过程中应先加压降温，使空气 ，然后升温，由于液态氮的沸点比液态氧低，所以 先分离出来，剩下的主要是 ，这个过程属于 变化。进行铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝一端系一根火柴，其作用是 ，预先在集气瓶中装少量的水或在
8、瓶底铺一层细沙。是为了 。该反应的文字表达成为 ，该反应既是 反应，又是 反应。20（6 分）甲，乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化，将灼热至发红固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体全部耗尽，往乙，丙混合气体中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的五分之四（1）写出这些物质的名称，甲 ， 乙 ，丙 ，丁 ，（2）甲与丁反应的文字表达式 ，四、实验与探究题（本题包括 3 小题，共 25 分）21.根据下图回答问题：（13 分）（1）写出图中标号仪器名称： ； ， （2）实验室用氯酸钾制取氧气发生装置 （填序号，下同） ，收集氧气装置 ，
9、反应文字表达式为 。检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是 ；（3）实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是 ；文字表达式为： （4）用 G 装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住并震荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被吸住而掉不下来（如甲图） ，其原因是 ；（5）为完成上述实验，用 10mL 量筒量取 6mL 氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中 处（填 a 或 b）刻度线保持水平。22. （7 分）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛和硫在氧
10、气中燃烧都有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 写出硫在氧气中燃烧的文字表达式： 。 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点 燃，也有火焰产生（如右图所示） 。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态” ）物质燃烧形成的。 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？【查阅资料】物质 熔点 沸点 燃烧时温度石蜡 5070 300550 约 600铁 1535 2750 约 1800钠 97.8 883 约 1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点” ）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数
11、据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰 。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有” ）火焰产生。 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度（填“”或“”或“” ）23（5 分）以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指 20；“浓度”指溶质的质量分数） 实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g 温度/二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s 5 12 20 0.2 125 11 30 12 20 0.2 125 2 30 12 40 / 125 148 30 12 90 / 125 82（1）通过实验和对比可知，化学
12、反应快慢与 有关；（2）通过对比实验 和 可知，化学反应快慢与温度的关系是 。（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。五、计算题（本大题包括 1 小题，共 10 分）24实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的 1/10。优质文档优质文档（1）现有高锰酸钾 32 g，大约能生成氧气的质量是多少？（2）这些氧气若装在容积为 125 mL 的集气瓶中，最多装几瓶？（氧气在该条件下的密度为 1.429 g/L）（3）小明同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸 30 次，每次约吸入 0.4L 空气请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升？（计
13、算结果取整数）试卷答案：选择每个二分题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案B C A A A B D B A A C C C B B11 -15 填充题略，每个一分16（4 分） (3), (1), (2), (4)17（6 分） （1）Na，钠（2）Mg, 镁 （3）Cl - （4）阴离子 18 （4 分） A Al B O C Cl D H19（10 分）液化，氮气，氧气，物理，引燃铁丝，防止生成物炸裂瓶底，铁+氧气 四氧化三铁化合，氧化20，甲 氧气， 乙 氮气， 丙 二氧化碳， 丁 碳碳 + 氧气 二氧化碳21（13 分） （1）酒精灯，集气瓶，
14、水槽（2）A ， D,或 F氯酸钾 氯化钾+氧气，将试管放入热水中观察，看是否有气泡产生。（3）C , 过氧化氢 水+氧气 （4）集气瓶内的氧气消耗完，瓶内压强减少，外界压强大。 （5）a22 （7 分） （1）硫+氧气 二氧化硫（2）气态 （3）沸点 燃烧温度高于物质的沸点。 有， （4）23 （5 分） （1）过氧化氢的浓度。 （2） （3） ， （4） ，温度高，反应速率快。（3）浓度为 5%，温度为 20 度，有二氧化锰作催化剂。 。24（10 分）（1） 氧气的质量：32g1/10。=3.2g （2 分）3.2g1.429g/l=2.24(l) （2 分）（2）2.24(l) 100
15、0 125(ml)=18 瓶 （2 分）(3)2460300.420%=3456L （2 分）答: 氧气的质量是 3.2g, 最多可以装 18 瓶。吸入氧气 3456L （2 分）优质文档优质文档2013-2014 年新余四中初三第一次段考化学试卷答题卡2本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一 单 项 选 择 题 (本 题 包 括 10 个 小 题 ， 每 小 题 2 分 ， 共 20 分 。 每 小 题 有 四 个 选 项 ， 其 中 只 有 一 个 选 项 符 合 题 意 ，请 将 正 确 选 项 的 代 号 填 涂 在 答 题 卷 的 相 应 位
16、 置 上 ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、选择填充题（本题包括 5 小题，每题 3 分，共 15 分。先在 A、B、C 中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在 D 处补充一个符合题意的答案。每小题的选择 2 分，填充 1分）题号 11 12 13 14 15答案11 D 12 D 13 D 14 D 15 D 三、填空与说明题（本大题包括 5 小题，共 30 分）16.（4 分） ， ， 。17（5 分） 、 保持水平，体积 10ml g18（5 分）(1) mL (2) 缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的化学方程式 。(3) 可
17、能原因是 （写出其中一种） 。19（10 分） ， ， ， ，。该反应的文字表达成为 ， 。20（6 分） （1）写出这些物质的名称，甲 ， 乙 ，丙 ，丁 ，（2）甲与丁反应的文字表达式 ，四、实验与探究题（本题包括 3 小题，共 25 分）21.：（13 分）（1）写出图中标号仪器名称： ； ， （2）发生装置 （填序号，下同） ，收集氧气装置 ，反应文字表达式为 ；（3） ；文字表达式为： （4）其原因是 ；（5）图中 处（填 a 或 b）刻度线保持水平。22. （7 分） 写出硫在氧气中燃烧的文字表达式： 。 （填“固态”或“气态” ）物质燃烧形成的。 （填“熔点”或“沸点” ） ，
18、。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有” ）火焰产生。 （填“”或“”或“” ）23（5 分） （1） ；（2） 和 ， 。（3） 。五、计算题（本大题包括 1 小题，共 10 分）24实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的 1/10。（1）现有高锰酸钾 32 g，大约能生成氧气的质量是多少？（2）这些氧气若装在容积为 125 mL 的集气瓶中，最多装几瓶？（氧气在该条件下的密度为 1.429 g/L）（3）小明同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸 30 次，每次约吸入 0.4L 空气请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升？（计算结果取整数）学校 班级 姓名 学号 装 订 线 内 不 得 答 题装订线优质文档优质文档
