精选优质文档-倾情为你奉上实践中反思 感悟中成长 - 两堂音乐课的体会摘要：家常课是一个教师成长的摇篮，公开课是对一个教师教学能力的一种挑战。一堂糟糕的音乐公开课与一堂朴实的音乐家常课所带来的思考与感悟，对一个年轻教师来说是多么珍贵！在实践中反思，在感悟中成长，让课堂教学更有实效。关键词:音乐 公开课 家常课 教学效果公开课是公之于众的教学活动,它源于课堂而又高于课堂,音乐公开课也不例外。许多音乐教师为了上公开课，费尽心思，花费大量时间和精力去准备，反复磨课，反复修改，努力让自己平时的教学水平得以升华。而一般的音乐家常课，与公开课相比，真的是相形见拙，相差甚远。不敢说别人，就说我自己，单凭对音乐的一份执着和热爱，从毕业工作以来就一直兼职音乐教学。许多年来，我只听过几节音乐课，更不知道一节正规的音乐课到底该怎么上！单纯的教唱，将富有情趣的音乐课就变成了学生所说的枯燥无味、令人厌烦的无聊课了。这样的课怎么能让学生感受音乐带给他们的快乐与美感呢？又怎么能“为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础”呢？
