精选优质文档-倾情为你奉上带班育人方略宣讲大毕庄中学 郭琳有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。今年是我当班主任的第五个年头,这里有成功的喜悦,也有失败的遗憾,但我最大的感受是“充实”。班主任是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师的桥梁。它不仅需要爱心与细心,更需要创造,因为你面对的是充满创造力的孩子。因此,我们的班级工作也应当富有创造性,所以,我的带班理念是:加强感情沟通,赏识激励,实现班级小组竞争管理,下面我就谈谈我在班级管理中的一些管理方法。一、尊重学生,以感情赢得感情我国著名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没有感情,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有情感就没有教育。”确实浇树要浇根,育人要育心,几年的实践告诉我,热爱学生,尊重学生,以感情去赢得感情,以心灵去感受心灵,这是我们教育得以成功的金钥匙。 在教育教学中,老师和学生的身份虽然不同,但应是完全平等的。教师和学生既是师生,也是合作伙伴。因此,教师应该放下师道尊严,抛弃权威和“金口玉言”,重视与学生的交流以增进师生之间的互动。比如:当