班主任工作培训材料(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作培训班主任工作典型案例班主任是工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间沟通联系的纽带和桥梁。如何发挥这一管理核心的作用,组织和协调内外各种教育的力量,最有效地发挥班级的凝聚力,是每位班主任关注的问题。下面是我工作的一点体会:一、亲近他们,树立教师形象为了让孩子们喜欢老师,使他们接近我,信任我,能消除师生之间的隔阂,首先以慈和的态度,亲切的笑容与他们谈话,使他们的第一印象,觉得老师是和母亲一样关爱自己的。我与他们交朋友,从中了解他们的特长、爱好和家庭情况。与家长联系,懂得各人的性格特征,以利于有针对地进行教育。我根据孩子的特点,和他们一起唱歌、跳舞、玩游戏、讲故事,使他喜欢我,亲近我。在喜欢我的同时,使他们要敬佩我,在他们之间树立威信,自己首先要以身作则,一言一行为孩子们树立榜样。如自己穿着要整洁,仪表端正,常剪指甲,天天带他们扫地,用爱卫生的行为熏染他们。要求学生写字字迹工整,自己在板书时,注意一笔一画在“田字格”上作示范。要求学生上课不迟到,我坚持天天早到学校,上课前一分钟站在教室门口等学

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