精选优质文档-倾情为你奉上第一章 幼儿园课程概述鹰架教学 鹰架教学是维果茨基理论中的一个核心概念，它是指为儿童提供教学，并逐步转化为提供外部支持的过程。有效的“鹰架教学”必须发生在儿童的最近发展区之内，即独立行为水平和帮助行为水平之间。最近发展区的概念 认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。 幼儿园课程定义 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进身心全面和谐发展的各种活动的总和。 课程定义的维度学科（领域）维度 经验维度 目标维度 计划维度 活动维度。幼儿园课程的特点1.目标全面性、启蒙性2.内容浅显性、生活性3.结构整体性、综合性4.实施活动性、经验性5.特殊性、不可替代性 幼儿园课程的要素;（1）幼儿园课程最为核心的方面是该课程所依据的教育哲学以及所反映的教育目的，这是幼儿园课程的价值取向也即教育理念之所在，幼
