精选优质文档-倾情为你奉上2015学年三年级思想品德教案(下)主题一:这是我们共同生活的地方第一课:每个人都有自己的社区教学目标:1、帮助学生初步理解社区的概念2、知道社区是由来自不同地区的人们共同组成的。教学准备:请学生向家长了解,自己家庭是什么时候来到目前居住的社区、原来住在哪里等,还可以向自己的邻居了解与之相关的情况。课时:1课时教学过程:一、导入:看图(单元导读图)同桌交流,说说看见了什么? 教师布置下面的活动:我们每一人都生活在社区中,但对于自己生活的社区,你又了解多少呢?课前,老师让同学们带着问题注意观察自己生活的社区,我想,同学们都准备好了,一定有很多话要说,下面分小组进行交流。二、小组讨论。1、紧扣课文内容提出有质量的设问。2、引导学生关注身边的新事物。三、个人发表。请学生欣赏“每个人都有自己的社区”的图画和文字,教师提问:“同学马从小就生活再现在的社区吗?,如果搬过家的,你原来什么在什么地方?现在有什么变化?”四
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