行路难导学案(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第二课时 行路难(其一)【学习目标】1.自主学习,借助提示、注释和工具书读懂诗文。2.小组合作、师生交流,品味古诗文名句所蕴含的思想感情,结合亲身体验加深理解。【学习重点】准确把握诗歌内容,朗读并背诵这首诗。【背景链接】“行路难”是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白这组行路难诗主要抒发了怀才不遇的情怀,这里选的是第一首,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。【预习导学】1.文学常识填空。李白,字,号,唐代伟大的诗人,被后人誉为“”。2.给下列加点字注音。金樽()珍羞()投箸()歧路()3.解释下列词语的意思。珍羞:直万钱:投箸:今安在:云帆:济沧海:

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