九年级化学上学期期中试题新人教版资38.doc

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1、优质文档优质文档浙江省杭州市余杭区初中联盟学校 2015 届九年级化学上学期期中试题考生须知:1、全卷满分 180 分,分化学和物理两卷。1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分 90 分。2、答题必须书写在各规定区域之内, 超出答题区域的答案将被视为无效本卷可能所用的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 Zn:65 Cu:64 Fe:56 Mg:24N:14 Al:27 Cl:35.5一、选择题(本大题共 11 小题,1-3 小题每小题 4 分,4-11 小题每题 3 分,共 36 分,每小题只有一个选项符合题意)1、一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒,浓硫酸大量泄漏,为

2、了不污染旁边的水源,下列采取的措施适宜的是( )A、用水冲洗泄漏的浓硫酸 B、将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上C、将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上 D、用土将泄漏出的浓硫酸掩埋 2、如图,实验室中用碳酸钙与盐酸反应制取 CO2气体,此CO2气体中常含有水蒸气和氯化氢气体若要除去这两种气体杂质,可将生成的气体通过甲、乙两个洗气瓶,通过导管的正确顺序是( )A、 B、C、 D、 3、分类是学化学的方法之一,下列物质是按氧化物、盐、混合物顺序排列的是( )A、蒸馏水、大理石、澄清石灰水 B、酒精、硫酸钠、泥浆水 C、氧化铜、高锰酸钾、冰水混合物 D、干冰、碳酸钙、空气4、将 36.5 克稀盐酸和 40 克氢

3、氧化钠溶液混合,充分反应,则所得溶液的 pH 值( ) A、一定等于 7 B、可能等于 7 C、一定大于 7 D、一定小于 75、除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是( )项目 物质 杂质 (少量) 试剂 操作方法A KNO3 MnO2 足量的水 溶解、过滤、蒸发结晶B H2 水蒸气 适量的 NaOH 溶液 洗气C 硝酸 盐酸 过量的硝酸银溶液 过滤D CO CO2 足量氧化铜 加热6、向一定质量 AgNO3和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入 Zn,溶液质量与加入 Zn 的质量关系如右图所示,下列说法正确的是( )A、a 点溶液中的溶质有 3 种B、b 点溶液是无色的

4、C、若取 bc 段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀D、c 点的固体中含有银、铜、锌7、甲、乙、丙、丁四种物质之间转化关系如图所示,则物质甲可能是( )A、Fe 2O3 B、CuO C、Mg D、Cu 8、下列关于科学实验中“操作现象结论”的描述正确的是()A、在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐B、在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子C、某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色,可以断定两者恰好完全反应优质文档优质文档9.下列图像能正确反映其对应关系的是(

5、 )A等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B向 H2SO4和 CuSO4的混合溶液中滴加 NaOH 溶液C一定量的稀硫酸与锌片反应D某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温10、下列实验设计能够成功的是( ) 实验目的 实验操作A 实验室制备二氧化碳 将石灰石和稀硫酸混合后加热B 证明铁、铜、银的活动性强弱 向盛有少量的氯化亚铁、氯化银的两支试管中,分别加入大小相同的铜片C 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 加入过量的稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶D 除去硫酸钠溶液中少量氯化钠杂质向含有氯化钠杂质的硫酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液,过滤11、为研究某一镁铝

6、合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验。三组各取 30 mL 同浓度的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末。每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:实验序号 甲 乙 丙合金质量(g) 0.153 0.255 0.385气体质量 (g) 0.015 0.025 0.03根据表 中的数据可判断 ()A. 甲组盐酸不足量 B. 乙组盐酸不足量C. 丙组盐酸不足量 D. 甲、乙、丙三组均盐酸过量二、填空题(本大题共 15 分,每空 1 分)12.(4 分)长期暴露在空气中的氢氧化钠易吸收空气中的 而变质。为检验其是否变质,请选择三种不同物质类别(酸、碱、盐)的试剂进行实验,写出所选试剂的化学式:酸 ;

7、碱 ;盐 。13(3 分)铁粉和硫粉以适当的质量比混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物,这时部分混合物迅速变红热状态,撤离玻璃棒后,反应继续进行,直至全部混合物都呈红热的状态,冷却后得到一种黑色的固态物质。(1)、该黑色固态物质在物质分类上属于 (选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(2)、铁与硫的反应是 反应(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”)。(3)、可以证实反应中铁已从游离态变成化合态的方法是 。 (4) 该反应的化学方程式为 。(5)从理论上计算,为使铁粉和硫粉都能全部反应,两者最佳质量比应是 。优质文档优质文档14(6 分)某同学对一瓶失去标签的

8、溶液进行鉴定,并测定其溶质的质量分数,他进行了如下实验:(1)取少量该溶液,倒入一洁净的试管中,加入少量稀硫酸和稀硝酸的混合溶液出现白色沉淀,他由此得出的结论是原溶液中含有 离子;(2)从试剂瓶中取 5 克溶液,倒入一洁净的烧杯里,加入 0.5 毫升的稀硝酸,然后用滴管滴入AgNO3溶液,出现白色沉淀。他由此得出的结论是原溶液是 溶液,继续滴加AgNO3溶液至不再生成沉淀为止;(3)将(2)中得到的液体进行过滤,在此玻璃棒的作用是 ;(4)将(3)中得到的沉淀物取出充分干燥后称量其质量为 0.1 克,若沉淀的相对分子质量为n,原溶液中溶质的相对分子质量为 m,则原溶液中的溶质质量分数为 ;(5

9、)在上述实验中,有一处错误操作是 。这一错误操作对所测溶液的溶质质量分数的影响是 。(填“偏大” 或“偏小”)三、实验、简答题(本大题共 24 分)15、(8 分)实验室有一气体发生装置产生的无色气体可能含有 H2、CO、CO 2、HCl 中的一种或几种,现将气体通过以下装置。实验现象如下:B 处由紫色变成红色;C 处有白色沉淀生成;D 处有白色沉淀生成;F 处由黑色变成红色;G 处由白色变成蓝色;H 处无现象。(1)无色气体肯定含 。(2)由长颈漏斗加入的酸是 ,锥形瓶中装入的固体是少量 和 的混合物。(3)E 装置是为了排除对验证 的影响。(4)E 装置中浓硫酸(选填“能”或“不能”) 换

10、成浓氢氧化钠。(5)如果 B 装置中的试纸不变色,则可省去 、 装置(填装置代号)。16(6 分)镁是一种银白色的金属,但实验室看到的镁条常常有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?甲同学认为可能是Mg0:乙同学认为可能是 Mg2(OH)2CO3;丙同学认为可能是 Mg(OH)2。(1)丁同学认为甲的猜想是错误的,理由是 。(2)丁同学按图所示的装置进行实验,发现被加热的试管内生成白色固体,且试管口有液滴出现,另一只试管内的澄清石灰水变浑浊。由此,丁同学认为丙的猜想也是错误的,其理由是 。(3)大家查阅资料后又知道:Mg(OH) 2和 Mg2(OH)2CO3加热后均可分解,产物均

11、为氧化物。据此请写出 Mg2(OH)2C03受热分解的化学方程式 。17. (10 分)学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H 2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如 Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。【提出问题】Al 2O3是否可以作过氧化氢分解的催化剂呢? 【作出猜想】Al 2O3可能可以作过氧化氢分解的催化剂。优质文档优质文档【实验验证】实验步骤 实验现象 实验结论实验一 有少量气泡木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率很慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡木

12、条复燃 【得出结 论】Al 2O3能加快过氧化氢的分解速率,故 Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明 Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验三:实验三:【实验目的】探究 【实验步骤】准确称量 Al2O3(少量)的质量;完成实验二;待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;对比反应前后 Al2O3的 质量。【交流讨论】如果 Al2O3在反应前后质量不变,则说明 Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。【提出新的问题】但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究 。通过补充实

13、验,证明 Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,请你写出实验二中的化学反应方程式 。四、分析、计算题(本大题共 17 分)18已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数:称取该样品 15g 溶于水得到溶液,然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液 100g 平均分四次加入其中,充分振荡(实验数据见下表)。(1)表中 x = 。(2)样品中氯化镁的质量分数是 。(3)若实验室中只有 80g 质量分数为 30%的氢氧化钠溶液,要想配成本实验所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液,还需加入水的质量是多少?19、(6 分)已知 Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有

14、 20.4g Na2CO3和 NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为 10的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:(1)当滴加稀盐酸至图中 B 点时,烧杯中溶液的 pH 7(填、)。 (2)原混合物中碳酸钠的质量。(3)当滴加稀盐酸至图中 A 点时,烧杯中为不饱和溶液,通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次加入氢氧化钠溶液的质量/g 25 25 25 25生成沉淀的质量/g 2.9 x 8.7 8.7优质文档优质文档余杭区初中联盟学校 2014 学年第一学期九年级期中考

15、试科学(化学)学科(答案)一、选择题(本大题共 11 小题,1-3 小题每小题 4 分,4-11 小题每题 3 分,共 36 分,每小题只有一个选项符合题意)题号 1 2 3选项 B D D题号 4 5 6 7 8 9 10 11选项 B A A B C C B C二、填空题(本大题共 15 分,每空 1 分)12. 二氧化碳 , HCl ; Ca(OH) 2 ; CaCl 2 (其他合理答案均可)13(1) 盐 、 (2) 放热 、 (3) Fe+S FeS (4) 用磁铁吸引 (5) 7:4 14(1) Ba 2+ (2) BaCl 2 (3) 引流 (4) 原溶液中溶质的质量分数为 M/

16、N % (5) 沉淀未经洗涤; 沉淀粘有的杂质使测定的质量分数比实际值偏大 三、实验、简答题(本大题 共 24 分,15 题每空 1 分,16、17 每空 2 分)15、(8 分)(1) H 2、CO 2、HCl 。(2) 稀盐酸 , Zn 和 CaCO 3 。(3) H 2 。(4) 不能 。(5) C 、 D 。16(6 分) (1) 因为氧化镁通常为白色固体 。(2) 石灰水变浑浊的现象可说明此变化过程中有二氧化碳生成,而氢氧化镁中根本不含碳元素 。(3) Mg2(OH) 2C032MgO+H2O+CO2 。17. (10 分)装有过氧化氢溶液的试管中不加入 Al2O3,然后将带火星的木

17、条伸入试管中 加入 Al2O3,能加快过氧化氢溶液的分解速率 优质文档优质文档Al2O3在反应前后质量是否改变 干燥Al2O3的化学性质在反应前后是否改变四、分析、计 算题(本大题共 15 分)18(1)(2 分) 5.8 (2)(2 分) 95% 。(3)(4 分)解:设 25g 氢氧化钠溶液中含氢氧化钠的质量为 x 。MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl80 58x 2.9g80:x = 58:2.9g解得, x=4g则本实验所需氢氧化钠溶液的质量分数为 100%=16%,设需要加水的质量为 y80g30% =(80g + y)16%解得 y=70g答:还需加入水的质量是 70g。19、(1)(2 分) (2)(2 分)(3)(3 分)解:73g10%的稀盐酸中含 HCl 的质量是:73g10%=7.3g 设参加反应的碳酸钠的质量为 x,反应生成的氯化钠的质量为 y,生成的二氧化碳的质量为 z。Na2CO3 +2HCl=2NaCl +CO2 +H 2O 106 73 117 44 x 7.3g y z x=10.6gy=11.7gz=4.4g烧杯里不饱和溶液溶质的质量为:11.7g+(20.4g-10.6g)=21.5g烧杯里不饱和溶液的质量为:20.4g+73g-4.4g=89g烧杯里不饱和溶液中溶质的质量分数为: 100%=24.2%

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