词句理解及表达效果的复习教学案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上词句理解及表达效果的复习主备学校:镇江市七里甸中心小学 课型:复习 教学目标:1.能联系上下文或生活实际,理解重点语句的含义;2.能结合语境,体会语句的表达效果。教学过程:一、理解字词的基本方法1导入。俗话说“字不离词,词不离句,句不离段,段不离篇”,可见理解字词是理解文章的根本,通过小学阶段的学习,除了查字典,你们还掌握了哪些理解字词的方法呢?(常用的方法:近反义词;拆解合并;结合语境;联系生活想象情景等)2.解题步骤。第一步:在文中找到词语;第二步:弄清楚该词语是描写的对象或形容的方面等;第三步:灵活运用上面的第、两种方法理解词语字面的意思;第四步:根据具体语境理解词语在文中的真正意思。3.课堂练习。(教师可以从本册书中找一些词语让学生联系课文或生活实际理解下列词语的意思。)二、理解句子的方法1.步骤提示:(1)找到句子中关键词语;(2)理解词语字面的意思;(3)联系上下文和生活实际,理解词句。2.范例导学: (1)联系上下文,理解词句。例句:远远看上去

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