评课范文和用语(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上3月13日,我在科技楼一楼听了5节课,分别是朝阳学校的黄春燕老师和茗西学校的石彩余老师执教的记承天寺夜游,蒲岐中学的罗海萍老师和中雁中学的高仁洁老师执教的湖心亭看雪,乐成一中的郑乐芬老师执教的江城子。作为同课异构,五位执教者都表现出各自的教学风格,可以说是各领风骚,各有千秋。记承天寺夜游执教者:黄春燕老师(朝阳学校)今天上午,我听了黄老师执教记承天寺夜游一课,给我留下较深刻的印象,下面谈点个人感受和体会:(1)课堂环节“实”, “实”在完整、流畅,训练有梯度 导入课文后学生集体朗读、情感朗读,要求读得流畅无误,读得停顿有序,读得声情并茂。而后指名读,形式多样,黄老师热情鼓励,在朗读中初步感知文本。接着,黄老师教给学生简单的翻译方法,让学生对照注解疏通翻译,有疑惑处圈点或举手回答,而后出示幻灯片,落实关键词与重点句。指导与自读相结合,训练有梯度,切实把文言词句理解落到实处。(2)教学方法“实”, “实”在课文朗读和课堂教学紧密结合,方法得当 语文新课标要求:文言文要以诵读

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