精选优质文档-倾情为你奉上故宫建筑鉴赏教学设计扬州市邗江区公道中学贡加兵2005/8/7课题：故宫建筑鉴赏教材：高中美术鉴赏人教版新教材第5课教学设计教学目的：1使学生对故宫建筑有一个初步的了解和认识。2使学生在分析故宫建筑艺术特色的基础上能理解其建筑设计思想。3通过鉴赏，培养学生对建筑文化方面的学习兴趣。教学重点：通过对北京故宫总体布局、主要建筑的形式和色彩运用等方面的分析，了解中国宫殿建筑的主要特色。教学难点：体会故宫建筑群精神内涵和设计思想。教学流程与设计思路：步骤 内容 思路0课前准备 教师：制作课件学生：你能成为“故宫导游”吗布置学生课前上网或到图书馆查阅资料，广泛收集关于故宫建筑文化的资料 给学生布置任务1导入 播放录相片断提问导入新课 由音像效果引发学生审美兴趣，使学生迅速进入状态2模拟参观 教师选定2名学生做“故宫导游” “学生导游”引领大家“游览”故宫“参观”主要建筑（边欣赏、边解说其建筑形制和功能用途，教师可作适当补充说明）a午门b前朝三大殿（太和殿、中和殿、保和殿）c后三宫（乾清宫、
