数学广角---推理(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数学广角推理【教学内容】二年级下册教科书第109页的内容。【教材分析】 逻辑推理能力是人们在生活、学习、工作中很重要的能力。本节课主要要求学生能根据提供的信息,进行判断、推理、得出结论,让学生进行简单、有条理的思考。本节教材在渗透数学思想方面做出的一些努力和探索,把重要的数学思想方法通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来,运用操作、实验、猜猜等直观手段解决这些问题,初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识。【设计思路】 在教学本节课内容时,我以游戏的形式贯穿始终,在教学新内容前我首先创设含有两个条件的才动画角色的游戏,并让学生说说判断的方法,为例题教学做好准备。在教学含有三个条件的推理时,我用学生喜欢的三个角色喜羊羊、美羊羊及沸羊羊在玩猜球游戏的形式,通过动态课件呈现出来(先出示前半部分:有红球、黄球和白球三个球,他们三个各拿一个,再分别出示喜羊羊和美羊羊说的话,最后出示问题。),先让学生在组内想、猜、说,在进行全班交流,以加深理解。新知的运用我设计了猜图形、帮小狗找名字及帮丁丁整理房间三个闯关游戏,最后

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