精选优质文档-倾情为你奉上立足实际 追求实效走特色校本教研之路校本教研，就是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。我校以新课程改革为契机，立足自身实际，借鉴外地外校成功经验，组织教师扎实开展校本教研活动，以教研促教师专业成长，以课改促学生全面发展，使学校逐步走上了一条以关注每位学生成功，师生共同成长的内涵发展之路。一、健全组织，加强校本教研管理一是实施网络化管理。针对学校实际，我们创建了“三横四纵”的校本教研管理网络。即形成校长室分管领导 课题组教师；校长室教务处教研组教师；校长室 政教处 年级组教师这样一个网络体系。管理中既有分工又有合作，校长对学校校本教研工作负总责，教务处负责组织、指导并管理校本教研活动，分管领导全程参与管理，政教处做好校本教材的开发。二是实行制度化管理。学校制定有校本教研活动的相关制度，对教师个人和教研组参加校本教研活动的情况做到“三有”：有职责任务，学期初就明确具体任务指标；有考评办法，活动过程有
