精选优质文档-倾情为你奉上各位老师，同学：大家好，(自我介绍)我说课的课题是机械效率。我将从以下几个方面进行说课：教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、难点、教学方法、教学流程和板书设计。一、教材分析 （一）教材的地位：本节主要包括建立有用功、 额外功和总功的概念及理解运用机械效率进行简单计算两大方面的内容。它既是前面功及功的原理知识延伸，又是探究斜面机械效率的基础知识，同时也是功的知识在生活实际中进一步广泛的应用，而机械效率对学生今后参加社会实践具有非常重要的指导意义。教材的特点：本节教材的编排从实际出发，利用插图，具有生动活泼的特点，有助于提高学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，可以充分体现学生的主体地位，遵循了学生由感性到理性，由简单到复杂的认识规律，培养了学生从分析物理现象抽取物理规律的能力。（二）学情分析 机械效率是学生接触能量这块学到的开始几个物理量，相对学生理解来说有一定的难度，只要学生结合以前所学和生活实际就可以帮助理解。因为，从知识方面：在八年级学习电功时老师讲到过电功之中总功、有用功、额外功。其次，上堂课的机械
