精选优质文档-倾情为你奉上桂枝香金陵怀古一、导入1、古今词话： 金陵怀古，诸公寄词于桂枝香凡三十余首，独介甫最为绝唱。子瞻见之，不觉叹息曰：“此老乃野狐精也。”2、学习目标：1、感受诗歌之美，品味诗人之情。2、归纳“吊古伤今”的写作艺术。二、进入课堂1、诵读登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄江/似练，翠峰/如簇。征帆/去棹/残阳里，背/西风，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鹭起，画图/难足。念/往昔、繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭高/对此，漫嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，后庭/遗曲。2、整体感知自读思考：1.如果全词作者情感的落脚点浓缩到词中的一个字上，你会用哪个字？2.作者是怎样安排布局体现怀古主题的？3、讲解诗句，出示图片4、对比写景“晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有姑苏台上月，如西子镜照江城。” 欧阳炯金陵怀古5、“念往昔繁华竞逐，
