小学语文阅读文章体裁归纳(共2页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8602804 上传时间:2021-11-24 格式:DOC 页数:3 大小:16.50KB
下载 相关 举报
小学语文阅读文章体裁归纳(共2页).doc_第1页
第1页 / 共3页
小学语文阅读文章体裁归纳(共2页).doc_第2页
第2页 / 共3页
小学语文阅读文章体裁归纳(共2页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上文章体裁:记叙文、说明文、议论文、诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本。表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 写作手法及作用: (1)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 (2)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 (3)夸张:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 (4)象征:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了的情感,增强了文章的表现力。 (5)对比:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。 (6)衬托(侧面烘托) :以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感 情等。 (7)讽刺:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛 辣幽默。 (8)欲扬先抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效 果。 (9)前后照应(首尾呼应) :使情节完整、结构严谨、中心突出。 修辞方法及作用: (1)比喻:形象生动、简洁

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。