河南省中小学全国文明校园测评细则(共15页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上河南省中小学全国文明校园测评细则2017年7月说 明1.根据中央文明办、教育部制定的中小学文明校园标准,制定本测评细则。2.本细则适用对象是全体中小学校(含中等职业学校),目的是明确文明校园创建任务,检验创建工作进展成效,为评选文明校园提供基本依据。3.测评细则包括“基本指标”“特色指标”“负面清单”三部分,“基本指标”设置6项一级测评指标、18项二级测评指标、63项测评标准;特色指标有4项,负面清单有7项。4.测评主要采用材料审核、实地考察、问卷调查等方法。5.分值结构:总分为115分,其中基本指标100分,特色指标15分。负面清单在评选文明校园时为一票否决条件。6.本测评细则由省文明办、省教育厅负责解释。一、 基本指标一级指标二级指标测评标准分值测评方式1思想道德建设(30分)1.1政治理论学习(4分)1、深入开展习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略宣传教育,特别是关于未成年人思想道德建设的重要指示

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