1、科级干部加强干部作风建设学习心得体会 通过认真学习党的十八届六中全会、习近平总书记参加辽宁代表团审议时的重要讲话和市七次党代会精神，对干部作风建设有了更深的理解和认识，进一步理清了工作思路，强化了作风观念，同时，也更加坚定了干好本职工作的信心和决心。在今后的学习和工作中着重抓好以下几个方面的工作。作决策、干工作，要坚持把对上负责与对下负责统一起来，得不到大多数群众支持的事不干。要多深入基层和困难群众，了解民情，听取民意，体察民忧，对群众的呼声和利益诉求，要满腔热情地对待。 一、加强学习，进一步加深对作风建设重要性的认识 一是通过学习 深深认识到，干部作风问题，关系到党政形象，干部的作风如何，老
2、百姓并不会仅仅鉴定到某个人，老百姓的评价都是与党政的形象、党员干部队伍的形象挂起勾来的，所以抓好干部作风建设很有必要，意义深远。 二是通过学习深深认识到，要把干部作风建设与平时的工作融为一体，不断调整完善，不断提高，同时要发挥机关党组织在改进干部作风的作用，用党的建设推进干部作风的改进，以优良的作风保证机关效能的提高。 三是通过学习深深认识到，干部作风建设不仅关系到我们党的事业兴衰成败的重要环节，更重要的是关系到我们国家的命运和人民群众的切 身利益，认识到作为党员干部，只有把自己的行动与人民群众的利益紧密联系起来，才能真正实现自身价值。我们党的根本在人民，血脉在人民，力量在人民。对人民群众的感
3、情问题不仅是作风问题，而且是政治态度和政治立场问题。 四是要加强学习，进一步加深对作风建设重要性的认识。在实际工作中，要原原本本地学习指定安排的学习资料。时刻把学习放在重要位置，不断丰富理论知识和工作经验，学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题，使工作不断创出新特色、取得新突破、达到新水平。要以马书记的讲话和宋局长的讲话为学习重点，扎扎实实地学习，认 真领会理解，做好学习笔记，撰写好学习心得。 五是要注重实践，不断提高自身素质，实现行为能力的转变与提高。离开实际工作谈干部作风建设，只能是空话，干部的自身素质，不但包括理论水平、文化科学知识，还包括实践能力。光有理论，不积极作为，谈不上加强作风
4、建设，也不是好的干部作风。作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映，是品格、修养和素质的充分体现。只有不断地转变工作作风，才能真正地融入工作，用学习指导实践，才能不断提高自身素质，更好地为基层服务。 六是要严格自律，切实做到廉洁自律，实现自身形象的转变与提高。是否廉洁自律，关系的是干部作风是否端正的问题。只有廉洁自律的干部，才有可能是作风好的干部。在工作中，要对自己严格要求，认真执行各项规章制度，严格遵守上下班纪律，做到不迟到、不早退、不在工作时间干与工作无关的事，把作风建设落实到行动上，做到有令必行、有禁必止，认认真真做事、清清白白做人，扎扎实实工作。 四是要增强工作责任心，提高工作效率和质
5、量。在工作中，要牢固树立快、准、严、细、实的工作作风。快，就是反应快、落实快、工作节奏快。准，就是反映情况、报送信息和提供建议准，领会领导意图准。严 ，就是要高标准，严要求，对任何工作都不马虎，不含糊，认真负责。细，就是工作要深入、细致、一丝不苟。实，就是说实话，办实事，务实效。特别要强化精品意识，做到严谨细致，精益求精，忙而不乱。 五是要对照标准，认真查找自身存在的问题。在学习理论的基础上，要认真对照上级的要求，找出差距，认真落实整改。只有认识到自己的不足，才能找到整改的切入点，才能有的放矢地进行整改。 加强干部作风，是一项长期的任务，在今后的工作中，一定要按照上级的要求和局领导的指示，学习
6、和掌握新形势下做好本职工作的本领和 方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，以更加务实的精神，扎实的工作态度，全新的工作面貌，高效的工作效能，创造性地开展工作，做一名作风强、作风硬、作风实的干部。 二、加强理论素养。“工欲善其事，必先利其器”。面对新形势、新要求、新任务，要不断的自我“充电”，一要重点学。加强专业知识的学习，为做好本职工作打好理论基础，认真地贯彻党的各项方针、政策，保持坚定的政治立场和清醒的头脑，提高政治敏锐性和政治鉴别力。二要善于学。做到学与思相结合、学与用相结合、言与行相结合。谦虚好学，向领导学、向身边先进 典型学、向同事学、向基层学、向群众学、向实践学，不
7、断强化专业素质，增强本领。要“多一点思考，少一点浮躁”，多学习、多研究、多实践，做到学以致用。三要终身学。树立终身学习观念，注重努力学习科学理论知识、党的知识和人文知识、管理知识、社会知识等，不断完善知识结构，拓宽知识面。 三、加强务实作风。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是坚持求真务实的根本准则，是我们低保工作的归宿。为此我要脚踏实地立足于本职工作，务必加强求真务实的工 作作风。首先要增强民本意识。坚持走群众路线，牢固树立向人民群众学习的观点、为广大人 民谋利益的观点，始终保持同人民群众的血肉联系，心系基层、情暖群众。其次要勤于深入实践。求真务实，重在落实，贵在行动。要紧紧围绕全局工作多调
8、研、多思考、多深入基层和群众，当好领导的参谋助手。对待工作、服务群众要做到尽心尽职，不遗余力，吃苦在前、克己奉公、无私奉献，要“用心想事、用心谋事、用心干事”，力争多掌握一些思想方法和工作方法。 四、提高服务意识。由于我们低保部门面对的都是一些老弱病残，都是社会的弱势群体，需要我们的关心和帮助。作为办公室的负责人，我要努力提高自己的服务意识，接待群众做到切实“五个一”， 即一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一腔热情接待、一句好话相送。全面推行和落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、回访制，来信来访要及时答复处理，做到件件有答复，事事有回音，切实维护城乡困难群众的根本利益
9、。 五、提高责任意识。面对工作要增强责任感， 遇到问题不推、不拖、不缓，努力做到“五个不让”， 即不让布置的工作在我这里延误；不让需要办理的事项在我这里积压；不让差错在我这里发生；不让来办事的群众在我这里受到冷落；不让党和政府的形象在我这里受到损害。工作中要多学习、多观察、多思考、 多实践，为领导出谋划策、提供信息，当好参谋与助手。 六、提高创新能力。面对新形势、新任务、新情况，必须弘扬创新精神。要勇立潮头，勇攀新高，不断实现理念创新、手段创新和方式方法的创新，才能有影响、有作为、有成效。创新一要尊重客观规律，自觉认识规律、把握客观发展趋势，并顺从发展趋势谋取更大的协调。二要立足岗位创新。办公
10、室工作头绪多、任务重、节奏快、要求高，要弘扬创新精神，不断提高创新能力与水平，克难创新，在日常工作中突出重点、打造亮点、扫除盲点，克服弱点、整合共同点。创新过程是一个与困难、压力和风险作斗争的过程 ，要培养自己志存高远、勤于学习、善于创造、勇于实践的品质，有率先当强、领先潮流、争创一流的勇气，有时不我待、人有我新的压力感，始终保持强烈的创造欲，不断地有所更新、有所创新、有所提高、有所前进。 总之，我将从自身做起，从点滴做起，从现在做起，以“七个严禁”的标准来严格要求和规范自己的言行，“用心想事、用心谋事、用心干事”，不断锻造素养、提高素质、改进作风、创造一流业绩。 我认真学习了习近平总书记系列
11、讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因 进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。 一、存在的突出问题 一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽 时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，
12、写文章、搞材料有时上网 拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。 二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交 流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不
13、深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。 三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。 四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺 少一种敢于负责的担当和气魄。 比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好
14、，创造性地开展工作。 五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。 六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻
15、下问的态度。 对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动 性发挥不够。 七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。 八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺 乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
