早读我用心操作方法.DOC

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资源描述

1、“早读我用心”操作方法每天早上,由两位小干部组织早读(每两周一换) ,一位负责领读,一位负责评价。评价方法:将早读自觉、认真的同学的学号写在黑板上,表现突出的,可加得一颗星,甚至是两颗星。不认真的、影响早读的同学也将记录在黑板上并得一个三角形。一周内,天天都得到星或只有一天没得到星的同学(不含有三角形) ,这周就可得到满分 10 分。一周评价一次。孩子们,加油!“眼操我上心”操作方法请两位同学分别负责上午、下午的眼操检查。及时准备,认真做,不睁眼的同学可得到一颗星。如不及时做、睁眼、说话的,就被记录为“” 。一周内,未出现过“” ,这周就可得到满分 10 分。一周评价一次。“路队我静心”操作方

2、法每支路队,都设有路队长和提醒人员,一前一后负责路队文明、有序出校园,做到:安静、整齐、不掉队出行的同学就可得到一颗星,不然将得到“” 。如在横穿马路、闯红绿灯等方面被大队部扣分,也将得到“” 。一周中未出现“”的同学就可得到满分 10分。“卫生我上心”操作方法配备好小扫帚等清扫工具,每天及时清理干净自己周边的卫生,做到有速度有质量,轮到打扫包干区时及时到位、认真负责,就可得到一颗星。如果值日中,玩闹、说笑、将垃圾你推我不管、同学之间发生争执、打扫不干净就会得到“” ,卫生一栏被大队部扣分,直接得“” 。一周中未出现“” ,可得到满分 10 分。“作业我细心”操作方法每天按时细心完成老师布置的

3、作业,并及时带来上交,就可得到一颗星。如少做、没做,或到校后补做、抄袭等现象,将得到“” 。一周中未出现“” ,可得到满分 10 分。“课堂我专心”操作方法课堂内专心听讲,积极开动脑筋,不看小差,不搞小动作,不讲“悄悄话” 。如有影响课堂纪律的现象,直接记录为“” 。一周中未出现“”的,可得到满分 10 分。“待人有爱心”操作方法同学之间团结友爱,互帮互助,使用礼貌用语,碰到小摩擦,会宽容、会礼让,不斤斤计较。如果说脏话、粗话等不文明的语言,将直接记录为“” ;如果同学之间吵架、动手打人等严重影响同学情谊的直接记录为“” ;如在大队部各项检查中扣分,也直接记录为“” 。一周中未出现“” ,可得

4、到满分 10 分。“阅读我开心”星级评价标准按测试成绩评定一、二、三星级,优为三星级,良为二星级,达成为一星级。附加分:1、自觉做读书笔记、写读后感等,按质量酌情加分,最高 10分。2、按时到学校图书馆借阅书籍,并认真阅读及时归还的,每一本加 2 分。积分大冲浪操作方法按分数进行累积排行小兵:100 分。待遇:兑换 10 元礼品券一张。排长:200 分。待遇:当班级电脑桌面明星一周。连长:400 分。待遇:兑换免写周记券一张(每学期最多两次) 。营长:600 分。待遇:免单元测试一次(每学期一次) 。团长:800 分。待遇:兑换期末测试加分券一张 5 分(每学期一次) 。元帅:1000 分。待遇:期末先进评选晋升 5 票。加分细则:1、 在校园内主动捡垃圾,加 1 分。2、 为班级做好事酌情加分。3、 作业本中每个苹果积一分(每月换一次) 。4、 凡参加学校各项比赛的,均加 5 分。获校级一等奖加 20 分,二等奖 15 分,三等奖 10 分。区市级以上获奖翻倍。

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