演讲与口才活动实施方案(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年第二学期“演讲与口才”活动实施方案为了丰富校园文化生活,满足广大同学提高口才表达方面的需求,演讲与口才兴趣班将在口才和思辩方面带领大家进行训练,使同学们在口语方面得到提高。一、活动目的1.增强学生对演讲知识的实际应用能力,为学生提供多种活动经历。 2.为学生提供一个展示自我,同时互相切磋、互相学习的舞台。 3.增加学生的上台经历,提高学生的演讲水平、交际能力。 4.指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力,全面提升学生的人文素养。二、活动内容1.用一口流利的普通话进行朗诵。应力求达到语音标准,吐字清晰,语调自然,节奏韵律明显,表达流畅的训练标准,减少或避免方言语调明显,方音特征突出等问题。精神面貌上应做到自然大方精神饱满。朗诵内容应当健康向上。2.带一颗勇敢的智慧心进行即兴演讲。即兴演讲主要训练学生临场应变能力,使之在任何场合下,能说,敢说,会说。达到这一目标的唯一方法就是:强迫自己抓住每一个在众人面前说话、表演的机会,随着次数的增多,慢慢心里那道紧绷的弦会自然而然

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