湘版三年级下册美术教案(共52页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 第1课美化教室一角 第一课时教学目标：知识与能力： 学习课程图标设计与组合应用。 过程与方法： 训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的能力。 情感态度与价值观： 增强集体合作意识和参与班级活动的自信心，养成有序地进行 设计与制作的工作态度。 教学重点:制作图画课程表 教学难点：训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的能力。 教学准备：美术用具教法学法：示范法 讲授法 教学过程： 一、欣赏导入 1、 出示两张课程表（一张文字表现的普通课程表；一张用图表呈现的课程表）你更喜欢哪一张？为什么？ 2、 小结：实用、美观又个性十足的课程表是大家所喜爱的。 今天就让我们共同来制作一张具有特色的班级课程表。3、 揭示课题：美化教室一角 课程表图标设计 2、 探讨方法 1、 认知应用 （1） 出示五线谱、音符、字母、符号。看到它们你会想到什