精选优质文档-倾情为你奉上灰椋鸟公开课教案青岛国开附属小学 代楚楚教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课5个生字，认识两个多音字。理解有生字组成的词语。3、初步感知课文内容，理清课文的脉络，感受课文第4、5自然段写灰椋鸟归林的壮观场面。体会句中分号的用法。教学重点：引导学生初步感知课文内容，了解课文的重点是写灰椋鸟归林的壮观场面。教学准备：课件。教学过程：一、 导入：今天，我和同学们要一起来上一节新课，但在上课之前我想让大家欣赏一首歌，歌的名字叫一个真实的故事。（播放视频）师说：刚才这首歌中所唱到的那位姑娘名叫徐秀娟。（出图）师读徐秀娟资料。师说：今天，我们就来学习她曾经写的一篇文章。（出示课题）（生齐读课题）“椋”字要注意读准字音。解释“椋”。（板书课题）我们看了课题，想不想看看灰椋鸟啊？（出示图片）二、 预习检查，整体把握文章特点：师说：同学们之前都预习过课文，那这些生词能读准吗？（出示生词）指导学生读准生字字音，重点强调多音字的读音。师说：生字都掌握好了，
