环境教育教案上册(四年级)(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册环境教育教案4.纸的兄弟姐妹教学目标1.了解纸的种类和用途。2.让学生树立环保意识，生活中要节约用纸。3.学会利用废纸制作“环保贺卡”。第一课时课前准备：生活中哪些地方有哪些纸做的东西。教学过程一、观察与收集1、观察，哪些地方能看到纸的身影？2、我看到了哪些纸做的东西？并收集到了。活动一：观察与搜集纸的身影学生活动指导要点地方我看到了哪些纸做的东西让学生知道几乎所有地方都能看到纸的身影。我的书包二、游戏如果你是我的“兄弟姐妹”比较了解，不妨来做个猜纸游戏。1、“猜纸”游戏。2、介绍餐巾纸、贺卡、纸币。活动二：猜纸游戏学生活动指导要点一个学生问三个问题后猜出什么纸。另一个学生只回答“是”或“不是”。了解各种纸的特性。三、采访与记录1、被采访的人数 2、用手帕的人数3、用餐巾纸的人数活动三：餐巾纸与手帕使用情况调查被采访的人数用手帕的人数