自己的花是让别人看的公开课教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上自己的花是让别人看的教案 执教者:马丽 高昌区第二小学教学目标:1.学生能够正确读写“天性、脊梁、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。2.有感情地朗读课文,积累课文中优美的语言。3.了解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教育。教学重点:揣摩,积累语言,了解德国这种风景与风俗特点。教学难点:体会“我为人人,人人为我”的人生境界,并从中受到启示。教学方法:小组合作学习 师生互动式学习教学准备:多媒体课件教学课时:第二课时教学过程:一、回顾导入1.师:同学们,还记得我们上学期学过的一篇访谈录小苗与大树的对话吗?其中的大树指的是谁?生:齐声回答季羡林2.师:是的!下面让我们一起来更深入地了解认识一下季羡林先生。(师出示幻灯片:作者简介及本文的写作背景。生:齐读作者简介及文章的写作背景。师:今天我们就一起来学习他写的这篇文章自己的花是让别人看的。(师板书课题:25自己的花是让别人看的)。生:齐

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