精选优质文档-倾情为你奉上6. 防止异物进器官 教学设计【教学目标】1.初步让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识，并学会一些必要的应对方法。2.提高学生的自我保护意识和自救能力。3.让学生感悟健康的意义和价值。【教学重难点】重点：了解有关预防异物进入身体器官的常识，并学会一些必要的应对方法。难点：识别周围环境中的危险因素。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入环节（2分钟）（一）导入新课，板书课题导入语：在日常生活中，常常会有这样的事情发生：不小心眯眼了，小虫误入耳朵里了.当遇到这类情况时，你知道该怎样处理吗？你可别以为这些都是不起眼的小事，里面的学问大着呢！（板书课题）。（二）出示学习目标过渡语：请看本节课的学习目标（课件出示）。1.我能初步了解有关预防异物进入身体器官的常识，并学会一些必要的应对方法。2.我能提高学生的自我保护意识和自救能力。3.我能感悟健康的意义和价值。二、先学环节（15分钟）过渡语：下面我们进行自主学习，请看自学指导。（一）出示自学指导请同学们自
