难忘的一课教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上23*难忘的一课 教学设计设计理念:难忘的一课是人教版五年级上册第七单元的一篇略读课文。本文叙述了抗日战争胜利后台湾刚刚“光复”时,台湾人民学习祖国文字的动人情景。“我是中国人,我爱中国”作为文章的线索,情感的主线在文中反复出现。基于它是一篇略读课文,在教学时,选择“难忘”设境铺路,作为深入文本的切入点,并充分利用课文前的“导语”,明确本课的要点,让学生在课堂上有目的的去学习、去感悟。教学目标:1.认识2个生字。2.了解课文所讲的故事,从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。 3.有感情地朗读课文。教学重难点:重点:有感情地朗读课文,了解主要内容,体会其中的思想感情,。 难点:用心感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情。教学准备:1.布置学生搜集台湾光复资料,了解相关知识。同时收集文中名人的资料。 2.教师制作课件。教学过程:一、谈话导入,启动情感。1.播放歌曲我的中国心,师简介;这是香港著名爱国歌唱家张明敏演唱的一首爱国歌曲,每听一次,每唱一回都让我们这些炎黄子孙

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