精选优质文档-倾情为你奉上屈家岭一中集体备班制实施方案为丰富学校“广善”文化内涵,增强班级工作的科学性,全面提高学校班级管理水平,打造和谐向上的教育团队。我校为积极推进课改,在各年级大力推进了“集体备班”活动,特制定本实施方案。一、集体备班的定义我校将“集体备班”定位为:校长办公会统一布署,政教处具体牵头,班主任召集本班科任教师、部分家长等人一起交流班级、教师、学生的近期状况,针对学生的学习、生活、守纪以及各项素质发展的实际情况进行的一项共同会诊班级问题、改变班风班貌、集思广益商量解决问题方法的教育活动。二、集体备班的内涵(一)丰富提升学校 “软实力”的途径。相对于规模发展的质量发展,众所周知,学校内涵发展是一种追求质量的发展。它强调提升学校的办学质量,也就是提升学校的“软实力”,把注意力集中在办学水平的不断提高上。“集体备班”能汇集更多的智慧来共同谋划班级的发展班级发展好了,学校自然能乘势而上。(二)丰富“精细化发展”的管理内容。发展有粗放和精细之分。精细型发展秉承“天下大事,必做于细”的原则,所谓细节决定成败。精细型发展将学校教学、德育、