精选优质文档-倾情为你奉上1.1.1 集合的含义与表示学习目标 1.知道集合的含义，会使用符号表示元素和集合之间的关系。（属于与不属于的关系）2.能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法、描述法和韦恩图法)描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用.3.了解集合的特征性质，会用集合的特征性质描述一些集合，如常用数集、解集和一些基本图形的集合等.一、导入新课初中学习了哪些集合的实例1.数集 自然数的集合，有理数的集合,不等式x-73的解的集合. 2.点集 圆(到一个定点的距离等于定长的点的集合)线段的垂直平分线(到一条线段的两个端点的距离相等的点的集合),等等2、 探究新知 （一）集合定义的探究1.例子呈现(判断能否构成集合） “请我们班所有的女生注意!”，咱们班所有的女生能不能构成一个集合?“请我们班身高在1.70米的男生注意!”,他们能不能构成一个集合? 其实，生活中有很多东西能构成集合，比如新华字典里所有的汉字可以构成一个集合 等等。大家能不能再举一些生活中的实际例子呢? 2. 学生举例（生活
