高一语文《家》教案-人教版(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上湖南省郴州市第五完全中学高一语文家教案 人教版一 、教学目标：1引导学生阅读名著，使他们的课外阅读走上健康有序的轨道，树立良好的情感态度和审美情趣。2明白如何塑造典型环境中的典型人物，培养鉴赏小说的能力。3使学生认识到封建思想和封建礼教的吃人本质。二、教学内容及步骤（一）、课前预习1帮助学生了解家这部作品的主要情节以及作者的创作背景。2指导诵读家中的片段鸣风之死。3.要求学生在熟读课文的基础上质疑，为课堂议读做好准备。（二）、课堂学习三、教学安排两课时创设情景1导入给学生创设情境，带领他们走进巴金的家。2多媒体朗读片段鸣风之死。质疑解难（点）3分析“鸣凤之死”的必然性。 组织讨论：假如我是鸣凤 结论：性格、教养和环境引诱着鸣凤在湖水中找到了归宿。 总结：鉴赏小说要理解典型环境中的典型性格。分析比较（线）