精选优质文档-倾情为你奉上构建快乐的语文课堂 -甘肃省瓜州县第三中学 年忠语文是一门充满了情趣的学科，语文教师要披文入情，将文本中生动美好的形象，以炽热的情感，用晓畅的语言，把作者寄寓在文中的思想情感淋漓尽致地传送到学生的心田之中，使其和作者产生共鸣，才能使学生快乐的学习语文，而快乐的课堂无疑会消灭小动作、窃窃私语等课堂不良现象。我把我的教学之路定位在构建属于我的快乐语文课堂。经过四年的教学实践，我认为构建快乐语文课堂是一种能够有效提升课堂教学质量的方法，结合我的教学实践我认为构建快乐语文课堂关键需要做好以下四步： 一、认真钻研教材，塑造快乐教师 我认为快乐是一种积极向上的充满朝气的精神状态；快乐应该是双向的，教师的快乐会感染学生快乐。语文教师的快乐在钻研教材 ：己亥杂诗中那至死不忘的忧国愤世激情，行路难中从抑郁苦恼走向自信的豪迈之情，背影中那发人深思、催人泪下的父子亲情，乡愁中那强烈忧郁的思乡之情，最后一课中那浓郁而悲壮的爱国之情这些都需要教师自
