精选优质文档-倾情为你奉上高中数学教学中后进生的转化工作贵州省罗甸县第一中学 蒙军；韦治国【摘要】数学在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中发挥着独特的不可替代的作用。数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。“人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，使每个学生在数学上得到发展”是新课标的理想追求。数学是一门逻辑性很强的学科，由于各种原因，部分学生在学习上表现出不同的困难，成绩越来越差。【关键词】高中教学；后进生；转化工作【中图分类号】G356 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587（2015）09-0001-01如何帮助这些学生走出困境，提高他们的学习成绩，使他们能顺利完成学习任务，是值得我们思考的一个问题。因此，对高中数学后进生进行研究，找出其成因，探讨转化对策，具有重大的教育实践意义。下面我就在数学教学中，如何运用数学教学的本身优势和学生自身的特点开展教学活动并转变学生行为、提高学生成绩，谈谈感想和做法。一、高中数学后进生的表现1、基础差，底子薄，对定理、概念的理解模糊不清。大部分学生对基本概念、定理死记
