高中英语短文改错的教学反思(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高考英语短文改错的教学反思李小花短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题,目的在于考查学生对语言的评价与校正的能力以及对词汇、语法和语篇三要素的把握能力。而高一学生在初中没有接触过短文改错,因此这种题型对同学们来说有一定的难度,要想做好并不容易。根据学生的能力水平,通过让学生思考、分析、操练,归纳短文改错错误类型,再巩固练习,帮助学生适应短文改错的类型,提高学生的短文改错的能力。一、发现有平行结构,就要检查是否有用词不一致或成分缺少的错误。例如:1. The doctor suggested plenty of food, rest and exercising.二、发现有比较结构,就要检查是否有形容词、副词的级、程度副词、比较的对象以及冠词方面的错误。例如:1. People in the modern world generally live much more longer than people in the past.三、发现有转折、因果、对比等结构时,就要检查是否有行文逻辑方面的错误。

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