九年级化学上册如何书写正确的化学方程式课件人教新课标版.ppt

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1、读一 读:4P+5O2 2P2O52KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2课 题 2 如何正确书写化学方程式2H2 + O2 2H2O点燃知 识 回 顾1、所有的化学反应必须遵守 定律?质量守恒为什么质量会守恒呢?在化学反应中,反应前后 原子的种类没有改变,数目没有增减, 原子的质量也没有改变。2、以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式碳 + 氧气 二氧化碳点燃1、C + O2 C O2点燃2、C + O2 C O2点燃3、课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式一、书写化学方程式的原则1、 必须以 客观事实 为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。2

2、、 遵守 质量守恒定律, 等号两边各原子的 种类和数目 必须相等。如:木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的 化学方程式 :C + o2 co2点燃C原子个数 : 1 1O原子个数 : 2 2原子总个数 3 3该化学方程式等号两边的 原子种类和数目都相等 ,这个化学方程式就称 配平 了。课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式H2 + O2 H2O再如:氢气与氧气反应H原子个数: 2 2O原子个数:2 1原子总个数 4 3在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是 ,你需要做哪些处理。这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学

3、式 配上适当的 .前面化学计量数 (系数 )请你想办法课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式H2+ O2 H2O这样可以吗?为什么?H2+O2 H2O+O课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式H2+O2 H2O2这样可以吗?为什么?这样可以吗?为什么?H2+ O H2O课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式H2+ O2 H2O 2我们这样来2H2+ O2 2H2O点燃 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式二、 化学方程式的 书写步骤以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:左左 (短线连接)(短线连接) 右右 反应物反应物化学式

4、化学式 生成物化学式生成物化学式P + O2 P2O5写配 P P2O5+ O25?配平化学方程式, 短线变等号 , 并检查。 (最小公倍数法 )?2?4标标明化学反应的条件,生成物的状态。+P P2O5O2 点 燃4 5 2注意:点燃 加热 高温课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2点燃2H2O 2H2 + O2通电Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4S + O2 SO2点燃如 生成物中有气体,在气体的化学式右边要注 “” 号CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注 “” 号溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边要注 “” 号溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注 “” 号 使用 总结:反应物中不标 ,两端都有时不标 ,单独在生成物中有气体或沉淀时才标 或

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