高中语文：2.7《醉花阴》教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 节课题醉花阴（薄雾浓云愁永昼）教学设计教学目标知识与能力1、了解李清照的生平，并通过作品初步了解其创作主题及风格。2、了解个人的生活遭遇和创作的密切关系。3、初步感受婉约词的特点，能读出词的意境，能想景悟情。 过程与方法1疏通“词”义，理清思路，感受李清照婉约的词风。2把握词人的思想情怀，体会用语精美、浅俗、清新的艺术特色。3通过本词的学习，掌握鉴赏词的一般方法，并学会运用。情感态度与价值观培养热爱古典诗词的思想感情，提高道德修养、审美情趣和文化品位。教学重点1能总结词的意境，体会词的意境美。2、体会作者通过描写自己生活的方式来创造意境的好处教学难点1、鉴赏词的意境美，词中蕴含的细腻情感，培养自己的情感体验； 2、品味语言美、音乐美，掌握艺术手法。教学环节教 学 内 容（重点内容：学情分析、教法设计、学法指导、分类推进措施）一、导入新课