高二学生学会人际沟通技巧教案(一)(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 高二学生学会人际沟通技巧教案（一）1、 教学目标 1、解释人际沟通的概念； 2、说出人际沟通的重要性 3、说出人际沟通的主要方式； 4、说出人际沟通的主要特征； 5、说出并会运用高中生人际沟通的原则；2、 教学重点、难点 （一）重点：1、人际沟通的主要方式； 2、人际沟通的主要特征； 3、人际沟通的原则； （二）难点:1、人际沟通的主要特征； 2、 人际沟通的原则；3、 教学方法 讨论、讲授；4、 教学工具 多媒体5、 教学过程 （一）导入（5分钟 ) 以故事导入，引出“人际沟通”的概念，让学生回答自己所理解的人际沟通的概念后，进行总结归纳，给出“人际交往”的一般概念，即，人与人之间运用语言或非语言符号系统交换意见、传递思想、表达感情和需要的交流过程。对于高中生来说人际关系包括朋友关系、同学关系、师生关系、亲子关系等。（2） 学习人