精选优质文档-倾情为你奉上鸡兔同笼问题总结与提高一、鸡兔同笼问题对小升初学生的训练目的： 众所周知小升初考试绝不会出曾经出过的题目，就是出同一种类型的题目也会在变化上下功夫，因此，对学生的举一反三的能力要求很高，如果是简单的会做鸡兔同笼问题，那就失去了这千年古题的丰富数学内涵，合理科学的训练提升的是孩子举一反三的能力，当然这只是这个千古名题内涵的冰山一角，更多的对孩子长远发展的好处有待慢慢体会。二、基本问题的解决与思考方式鸡兔同笼问题解答公式：总腿数2-总头数=兔子的头数 ； （总头数4-总腿数）2=鸡的头数（总腿数-总头数2）2=兔子的个数仅仅是学会公式能会做下列问题，变化以后你还会做吗？关键在于理解，怎样理解呢？这就是我们训练的最终目的。训练题：（你能用三种不同的方法解答吗？）1.鸡兔同笼，头共20个，足共62只，求鸡与兔各有多少只？2.在一个停车场上，停了汽车和摩托车一共32辆。其中汽车有4个轮子，摩托车有3个轮子，这些车一共有108个轮子。求汽车和摩托车各有多少辆？3、小华买了2元和
