海水的温度与盐度教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上3.3 海水的温度和盐度2006年12月9日一、 教学目的:1、 使学生了解世界海洋水体的比例,并理解海洋对人类活动的重要意义及海岸地带的重要性。2、 使学生掌握全球水温的水平与垂直方向以及季节上的变化规律及原因,并认识到全球海洋的热量收支总体上平铺的。3、 使学生掌握海水盐度的基本概念,并理解全球表层海水盐度的分布规律及影响的主要因素,并理解记世界盐度最高及最低的海域。二、 教学重、难点:海洋是大气的主要水源和热源;海岸地带的重要意义;海水温度及盐度的分布规律;三、 教学方法:多媒体辅助方法、图解法、分析法、归纳法。四、 新课导入:伴随着音乐让学生欣赏美丽的海洋风光图片,自然的导出新课内容五、 新课讲解:1、 地球上的海洋:(1). 提问:大家还记得地球海洋面积占地球表面的百分之几吗?(展示地球图片,如上图,引导学生回忆71%)。(2). 动态地展示课文中的图3.21,说明海洋水体的庞大。(3). 提问:为什么海洋既是大气的水源,又是大气的热源?(引导学生

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