精选优质文档-倾情为你奉上苏教版小学语文第九册教学设计 课题师恩难忘课时1导学目标1 正确、流利、有感情地朗读课文。2 学会本课6个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。导学分析重点难点1 有感情地朗读课文。2.通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。导学媒体挂图、小黑板、投影片、录像片、录音带等。主体板书师恩难忘重点字词 分段情况导 案学 案二次修注一、激情导入、揭示课题同学们,我们的成长渗透了多少师长的心血,不少同学热情讴歌过辛勤培育自己的园丁。著名作家刘绍棠在师恩难忘这篇文章里表达对老师的感激和怀念之情。这是一篇深情而朴实的文章。我们能深切地感受到作者的一片尊师情。二、初读课文1、范读课文老师范读课文,读后讨论:听读课文后,说说本文写了一件什么事?(作者小学一年级时的一位老师在讲渴望内时编了一个生动有趣的故事,且4年都是如此。这给我留下了难忘的记忆。)2、出示要求:a
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