论小学教师性别失衡问题对学生形成健全人格的影响(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上论小学教师性别失衡问题对学生形成健全人格的影响梁次英一、目前小学教师性别失衡的现状调查显示,广东现有中小学教师68万余人,其中一半以上是女教师,小学男女教师比例失衡现象尤为突出。上海某城区教育局在调查的960名小学教师中,女教师占了820名,而男教师的数量只有女教师的1/6,幼儿园的男教师更是凤毛麟角。不少学校除了体育课,在校园里和孩子朝夕相处的几乎是清一色的女教师。在上海,为了从根本上解决这个问题,上海师范大学率先对招生方案进行改革,规定“师范各专业录取男生一般不低于招生计划的40%”。女教师的影响过大,可能会造成孩子心理以及个性发展的不完善。这方面的文章时见报端,不少教育界人士、研究机构的专家认为:我国大多数城市的中小学校,教师性别生态失衡问题日渐凸显,并已经从多方面影响到对孩子健全人格的培养。缺少男教师是世界性问题,中小学教师性别生态失衡也是一个全球化的问题。目前,爱尔兰小学男教师的数量正在以每年5的速度递减。如果这个趋势得不到遏制,到2035年,男教师将从爱尔兰的小学教室里消失。根据美国最大的教师工会全

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