九年级化学铁的性质和钢铁的冶炼知识精讲人教四年制.doc

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1、九年级化学铁的性质和钢铁的冶炼 知识精讲 人教四年制一. 本周教学内容铁的性质和钢铁的冶炼二. 重点、难点1. 了解铁的物理性质与实际生活的不同;2. 掌握重要化学性质,总结变化过程中铁的化合价的变化;3. 掌握生铁和钢的冶炼方法;4. 掌握含杂物质的化学方程式的计算方法。三. 具体内容本章的重点是围绕着铁。首先,我们需要掌握哪些铁的物理性质?其次,需掌握的化学性质有哪些?总结铁在化学反应中化合价的变化特点?再次,生铁和钢的冶炼:什么叫合金?铁的合金有哪些?含什么元素?铁矿石应掌握哪些?炼铁的原理和化学方程式?炼钢的原理和化学方程式?最后,常见金属大多数都是常识性了解的内容,那么,需掌握的是:

2、哪些金属在空气中被氧化易形成一层致密的氧化物薄膜?钛这种金属广泛应用于航空和船舶制造的优点是什么?【典型例题】例 1 如图所示:取一团光亮无锈的铁丝,放入一只洁净试管的底部,将试管倒放在一个盛有水的烧杯里。数天后,能观察到的现象是_答案:铁丝生锈,试管内水面上升 1/5。 解析:注意铁丝生锈需要的条件,以及由此引起的其他现象。例 2 将铁粉和铜粉的混合物 20g,放入足量的硫酸铜溶液中,完全反应后的红色固体共22g,求原反应物中铜的质量分数?答案:30%解析:运用差量法。例 3 炼 200 吨含 3%杂质的生铁,需要含 85%氧化铁的赤铁矿石多少吨? 答案:326.1t 解析:含杂计算,带入化

3、学方程式的应是纯净物的质量。 例 4 含氧化铁 70%的赤铁矿 60t,再冶炼过程中铁损失 2%,求:最终能炼出含杂质 4%的生铁多少 t? 答案:30.0t解析:利用分步运算,关键考虑损失问题。例 5 用含杂质的 57%的铝矿石(主要成分为三氧化二铝)来提炼金属铝,若炼出 3.6 吨铝,需此矿石多少吨?答案:15.8t解析:带杂计算,带入化学方程式的应是纯净物的质量。例 6 某样品为铁粉和铜粉的混合物,为了测定样品中含铜的质量分数,甲、乙、丙、丁四同学用同一样品分别进行实验。测得数据如下: 甲 乙 丙 丁所取固体样品的质量(g) 20 15 10 10加入硫酸溶液的质量(g) 100 100

4、 100 120反应后剩余固体质量(g) 14.4 9.4 4.4 4.4分析实验数据,回答以下问题: (1)样品中铜的质量分数是多少?(2)乙同学反应后的溶液质量是多少?答案:(1)Cu 的质量分数 44% (2)溶液质量是 105.4 g解析:对比判断哪种反应物过量。 例 7 将铁片分别放入下列溶液中,溶液质量会减少的是( )A. 稀硫酸 B. 硫酸铜溶液 C. 硫酸锌溶液 D. 稀盐酸答案:B 解析:考虑同种状态物质的质量差的原因。例 8 在托盘天平的两盘上,各放一只烧杯,调节平衡。在两烧杯里分别放入等质量等浓度的稀硫酸,若在 右盘中放入一定质量的铁,恰好完全反应,为使天平保持平衡,应在

5、左盘加入与铁质量相同的金属是( ) A. Zn B. Al C. Cu D. Ag答案:B 解析:天平平衡问题应考虑增重。【模拟试题】(答题时间:40 分钟)1. 下列操作中,用物理方法能够达到目的的是( ) A. 分离碳粉和铁粉的混合物 B. 除去氧化铜中混有的少量铜粉 C. 检验氢气中是否含一氧化碳 D. 鉴别氯酸钾和氯化钾2. 铁是一种应用广泛的金属,下列关于铁的说法中,正确的是( )A. 生铁不能完全溶解在足量的稀硫酸中 B. 铁在干燥的空气中容易生锈 C. 用稀硫酸可以除去混在铜粉中的少量铁 D. 铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁3. 分别选用一种试剂,用化学方法除去下列各物质中的杂质

6、,用化学方程式表示:铜粉中混有少量铁粉 ;氯化钙中混有少量碳酸钙 ; 氧化钙中混有碳酸钙 ;硫酸亚铁中混有硫酸铜 。4. 我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取 10g 黄铜加入 50g 稀硫酸中,恰好完全反应,产生 0.1g 氢气。试求:该黄铜样品中铜的质量分数?5. 煅烧含杂质 20%的石灰石 50 吨,可得到氧化钙多少吨?(杂质不反应)6. 用镁和铁分别与盐酸反应制氢气,若产生的氢气质量相等,则消耗镁与铁的质量_。7. 炼铁的反应原理是_其化学反应方程式是_8. 下列关于金属的说法错误的是( )A. 生铁和钢都是铁的合金 B. 铁在潮湿的

7、空气中不会生锈C. 铝表面有氧化保护膜 D. 在铁表面刷上油漆,可防止铁生锈9. 元素在自然界分布不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨。从整个地球的地壳中元素含量的多少分析,最丰富的金属元素是( )A. 铝 B. 硅 C. 铁 D. 钙10. 将下列少量物质放入足量的稀盐酸中,反应结束后有固体剩余的是( )A. 生铁 B. 镁 C. 锌 D. 铜锌合金11. 某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在砧板上,第二天早上发现菜刀生锈了试问: 菜刀上是否发生了化学反应? 菜刀为什么会生锈? 为了防止这把菜刀生锈,该同学可以怎么做,请你帮他出个主意。12. 为了除去混在镁粉中的少量铁粉,

8、应采取的办法是( )A. 加入足量的稀盐酸 B. 加入足量的硫酸铜溶液C. 在氧气流中加热 D. 用磁铁吸取参考答案1. A 2. AC3. Fe + 2HCl=FeCl2 + H2; CaCO3+ 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2;CaCO3 高 温 CaO+CO2;Fe + CuSO 4 =FeSO4 + Cu4. 67.5% 5. 22.4t 6. 3:77. 在高温条件下,用还原剂一氧化碳从铁的氧化物中将铁置换出来;3CO + Fe2O3高 温 2Fe + 3CO28. B 9. A 10. A D 11. 是。接触了空气和水。擦干。 12. D【试题解析】1. 注意“物理

9、 ”的要求。2. 铁生锈的条件需要水和氧气,所以干燥空气中不易生锈;铁燃烧生成的是四氧化三铁,而不是氧化铁。4. 参加反应的只有锌,将氢气的 0.1g 带入化学方程式,计算锌的质量 3.25g,再计算铜的质量为 6.75g,所以分数为 67.5%。5. 含杂计算要求带入化学方程式的是纯净量,应带入 40t,而不是 50t。6. 利用产生相同质量的氢气消耗的金属如都为+2 价,则金属原子和产生的氢分子的个数比都为 1:1,因此是两种金属的相对原子质量的比值。9. 无论在什么地点,地壳中金属的含量前四位是:氧、硅、铝、铁。10. A 中生铁是混合物,含有碳和铁两种物质,而碳不和酸反应;D 中铜锌合

10、金中铜不和酸反应,所以剩余的 AD。12. B 中用硫酸铜会产生新杂质铜,不能彻底除杂。【励志故事】愚钝的力量大科学家爱因斯坦曾做过一个实验:他从村子里找了两个人,一个愚钝且软弱,一个聪明且强壮。爱因斯坦找了一块两英亩左右的空地,给他俩同样的工具,让他们在其间比赛挖井,看谁最先挖到水。 愚钝的人接到工具后,二话没说,便脱掉上衣干起来。聪明的人稍作选择也大干起来。两个小时过去了,两人均挖了两米深,但均未见到水。聪明的人断定选择错了,觉得在原处继续挖下去是愚蠢的,便另选了块地方重挖。愚钝的人仍在原地吃力地挖着,又两个小时过去了,愚钝的人只挖了一米,而聪明的人又挖了两米深。愚钝的人仍在原地吃力地挖着,而聪明的人又开始怀疑自己的选择,就又选了一块地方重挖。又两个小时过去了,愚钝的人挖了半米,而聪明的人又挖了两米,但两人均未见到水。这时聪明人泄气了,断定此地无水,他放弃了挖掘,离去了。而愚钝的人此时体力不支了,但他还是在原地挖,在他刚把一锨土掘出时,奇迹出现了,只见一股清水汩汩而出。 比赛结果,这个愚钝的人获胜。爱因斯坦后来对学生说,看来智商稍高、条件优越、聪明强壮者不一定会得到成功,成功有时需要一种近乎愚钝的力量啊!

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