精选优质文档-倾情为你奉上 六年级上册中华少年导学案 年 班 学生姓名 学习目标:1. 理解诗歌内容,体会中华少年热爱祖国的情感。2为祖国拥有丰富的资源、灿烂的民族文化、悠久的历史、美好的未来,为身为中华少年而自豪。 3有感情地朗诵诗歌。学习重难点:了解祖国的过去、今天、明天,感受中华少年热爱祖国的情感和自豪感。 学法指导:课前搜集资料,了解祖国的发展;通过多种形式的读,读出自豪、读出对祖国的深情。学习时间:一课时学习过程:(一) 预习达标1.自由读诗,扫清字词障碍。我能读准下列词语中带点字的读音。水浒 哈达 璀璨 芦笙 唢呐 竞相开放 刚劲端庄 牙牙学语 欢歌劲舞 蹒跚学步 萦绕耳畔2.默读全诗,想想每节诗写了什么,并试着划分层次概括段意。第一部分(第 节):
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