2016年新入职教师个人教学工作总结(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2016年新入职教师个人教学工作总结作为一名本学期刚来的老师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这一个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师, 角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变迷茫过,但现实容不得我长时间的不适应,不可否认,在这个过程中有太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。一、勤学好问,虚心请教老教师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上的不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。我带的是16级的会计学院的学生,至此我仅仅上过一个星期的课,但在这短短的一个礼拜上课期间,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜,在课前都会做好教学工作计划。听

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