九年级化学中考物质间的相互关系专题训练_全国通.doc

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资源描述

1、物质间的相互关系一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1、常温下,某反应 M + N 盐 + 水,其中 M、N 的类别不可能是 ( )A. 酸、碱 B.单质、氧化物 C.氧化物、酸 D.氧化物、碱2、在 Mg、MgO、Mg(OH) 2、H 2SO4和 CuSO4溶液中,能生成 MgSO4的方法有( )A. 3 种 B. 4 种 C. 5 种 D. 6 种3、下列有关酸、碱、盐的说法中,错误的是( )A. 酸根中可能含有氧元素 B. 盐中可能含氢元素C. 碱中一定含有氢元素和氧元素 D. 盐和碱中一定含有金属元素4、在 AgNO3、KNO 3和 Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉充

2、分反应后,过滤、洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,则滤液中存在的阳离子可能是( )A.Cu2 B.只有 Fe3 C.只有 Fe2 D.K 、Fe 2 5、将一套如图所示的密闭装置放在天平上,使天平平衡,经过一段时间后,出现的情况是A.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱变质B.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解C.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解D.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解6、严冬我国北方某些城市曾用食盐融雪,造成土壤中含盐浓度偏高,使路旁树木死亡。目前专家已研究出一种新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用。具有上述作用的新型融雪剂是 ( ) A. 氯化钠 氯化钙 B

3、. 氯化钠 氯化镁 C. 氯化钠 醋酸钙镁 D 尿素 硝酸钙 硝酸镁7、在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是 ( )A.COCaC0 3 B.HClNaCl C.FeFeSO 4 D.Ca(OH)2NaOH8、下列物质露置空气中质量减小的是 ( )A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠9、初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( )检验自来水中是否含氯离子 鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否溶于酸 除去热水瓶中的水垢A. B. C. D.10、溶液的碱性强弱跟溶液中 OH

4、-的数量有关。一定体积的溶液中 OH-数量越多,则溶液碱性越强。10%的 NaOH 溶液(密度为 1.1g/cm3)与 10%的 KOH 溶液(密度也为 1.1g/cm3)相比较,碱性更强的是 ( )A.NaOH B.KOH C.一样强 D.无法比较11、泉州是白蚂蚁的高发地区,白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白蚂蚁腐蚀的是 ( ).钢筋 .铜制品 C.大理石 D.铝合金12、下图中“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“”表示甲在一定条件下可以转化为戊。下面四组选项中,符合右图要求的是 ( ) 甲 乙 丙 丁 戊A Al H2SO4 N

5、aOH CuCl2 Al2O3B HCl Zn H2SO4 Fe AgCl2C C CuO HCl O2 COD Na2CO3 Ca(OH)2 NaOH HCl CO213、为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验室田地里施用等量有效成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究。下表(“”表示施用化肥,“”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果:施用化肥情况实验用田氮肥 磷肥 钾肥小麦收成的相对产量田地 1 1.0田地 2 2.2田地 3 1.2田地 4 3.9根据上表,以下说法中错误的是A.氮肥可增加小麦的产量 B.对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好C.没有施肥,小麦不能生长

6、D.同时施用含 N、P、K 的化肥可获得最大的小麦产量二、填空题14、现有 Cu、Cu0、Cu(0H) 2、CaC0 3、AgN0 3溶液、盐酸,各取少量两两混合,则可以发生的化学反应共有 个;其中有 个反应可以生成水;有 个属于置换反应。15、某课外兴趣小组,确立了“酸碱中和生成的正盐溶液的性质”作为研究课题,在研究中他们发现,正盐虽然不能电离出氢离子或氢氧根离子,但是其溶液却不一定呈中性,有的呈酸性,有的呈碱性。为什么呢?盐溶液的酸碱性与什么有关呢?由“组成、结构决定物质性质”的观点出发,他们又进一步从组成特征上去找原因, 发现正盐溶液的酸碱性与对应的酸和碱的强弱有关。他们将实验结果统计如

7、下:酸 碱 相应的正盐 溶液的 pHHCl (强酸) NaOH (强碱) NaCl 7H2SO4(强酸) KOH (强碱) K2SO4 7H2CO3(弱酸) NaOH (强碱) Na2CO3 7H3PO4(弱酸) KOH (强碱) K3PO4 7HNO3 (强酸) Cu(OH)2 (弱碱) Cu(NO3)2 7HCl (强酸) Fe(OH)3 (弱碱) FeCl3 7 请你根据上表归纳出正盐溶液的酸碱性与对应酸、碱的强弱关系: 强酸和强碱生成的正盐溶液呈中性;强碱与弱酸生成的正盐溶液呈碱性;强酸与弱碱生成的正盐溶液呈酸性 。 根据他们的发现,请你判断硝酸钠、硝酸铁、硫酸铜、氯化钾、磷酸钠、碳酸

8、钾六种溶液的酸碱性,其中溶液呈酸性的是 、呈碱性的是 、呈中性的是 。16、酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。由于人的胃里有_,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)_。 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了_气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含_(填化学式)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄。 未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变

9、化的化学方程式是 _,然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果 5 至 6 天即可除去涩味。 人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡 ,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致。把少许右表所列的生活常用品_或_(填编号)涂在被咬的皮肤上,痛痒便会消失。 请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子_。17、小刚在化学实验室发现,盛放 NaOH 溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想: 可能是 NaOH; 可能是 Na2CO3; 可能是NaOH 与 Na2CO3的混合物。为了验证猜想,他们分别做了下面

10、的实验。(1)小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是 Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由_。物质 A B C D肥皂水 食醋 牙膏 食盐水pH 10 3 9 7(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是 NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。_。(3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加 BaCl2试液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有_。为了验证猜想,小红继续向溶液中滴加 BaCl2试液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是_ _ _ _;在小红所做的实

11、验中,若把 BaCl2溶液换成 Ba( OH) 2溶液是否可行?请简述理由_。物质间的相互关系一、选择题1、B 2、B 3、D 4、D 5、C 6、D 7、A 8、A 9、D 10、A 11、 12、A13、C二、填空题14、5,3,1 15、 强酸和强碱生成的正盐溶液呈中性;强碱与弱酸生成的正盐溶液呈碱性;强酸与弱碱生成的正盐溶液呈酸性。Fe(NO 3)3、CuSO 4;K 2CO3、Na 3PO4;NaNO 3、 KCl 。16、(1)胃酸(或盐酸),3HCl + Al(OH) 3 =AlCl3 + 3H2O (2)CO 2,CH 3COOH (3)、CaO + H2O =Ca(OH)2 (4)A ,B (5)略 。17 、(1)不正确,两者混合物也可 (2)不正确,碳酸钠也呈碱性(3)碳酸钠,向滤液中滴酚酞(或石蕊)试液。不可,生成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的确定。18、(1)Na 2CO3 , CaO,CaCO 3 (2)NaOHCaO +H2O= Ca(OH)2 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH (3)Na 2CO3或 Ca(OH)2

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