智力七巧板整册教案(共47页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教 案课题1七巧板的来源与发展课时1课型新授教 学目 的(目标) 1、了解“智力七巧板”的来源和发展历史。2、了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴。3、初步了解智力七巧板的拼摆规则。重 点了解“智力七巧板”的来源和发展历史。教具学具智力七巧板难 点初步了解智力七巧板的拼摆规则。教 学 过 程 与 内 容一、导入同学们,你们知道乞巧节是什么时候吗?知道它的来历吗?“七巧”的来源:“乞巧”这个词最早出现在周朝,当时有这样一种风俗,每年农历七月初七的晚上,也就是牛郎、织女鹊桥相会的时候(中国的情人节),姑娘们用线穿针,看谁先穿过去,优胜者说明她“心灵手巧”。这种传统风俗习惯被称为“乞巧”,也就是“乞求巧运”。 二、“传统七巧板”的来历 1、师出示挂图并讲解:“七巧”顾名思义是由七块图案图板组成的,起源于宋代的“燕几图”,“燕几”意思是“宴宾客的桌子”。创始人是北宋的黄长睿,号“云林

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