九年级化学下册教案(人教版)(共78页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第八单元金属和金属材料课题1金属材料【学习目标】1通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金。4会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途。【学习重点】认识合金,了解生铁和钢等重要合金。【学习难点】认识常见金属的物理性质,知道物质的性质决定物质的用途。情景导入生成问题1用PPT展示、描述教科书P2图81、图82。设疑:人类历史上使用铁、铜和铝金属材料的先后顺序是怎样的?为什么?2出示学习目标,由学生对学习目标进行解读。自学互研生成能力1阅读教科书P23内容,思考:金属材料的种类有哪些?跟非金属相比,金属具有哪些相似的物理性质?点拨:金属材料包括纯金属以及它们的合金;金属具有相似的物理性质:常温下,大多数金属都是固体(汞却为液体),具有导电性,导热性,延展性,有金属光泽。2阅读教科

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